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Primeiramente, pensemos sobre o
que é o ensino que a Bíblia apresenta no contexto desta passagem. E o primeiro
ponto é fazer uma distinção, entre o ensino doutrinal e o ensino vivencial.
Eles caminham juntos e um não se sobrepõe ao outro, mas se complementam.
O ensino doutrinal é aquele que
me leva ao conhecimento da doutrina e do plano de Deus para a humanidade. O
ensino vivencial é aquele que me ajuda a aplicar o primeiro, de forma prática,
materializando o que o meu coração aprende na doutrina.
Por exemplo, pensemos na lição
que Jesus nos deu ao resumir a lei em dois mandamentos: Jesus respondeu: "Ame
o Senhor, seu Deus, de todo o seu coração, de toda a sua alma, com todas as
suas forças e todo o seu entendimento." E: "Ame o seu próximo como
você ama a si mesmo." (Lc 10.33) - Jesus tem uma intenção doutrinal,
ao estabelecer claramente como o decálogo deve ser compreendido. Mas, logo a
seguir, ele conta a famosa parábola do Samaritano, que aplica de modo prático
esse conhecimento doutrinal.
A Igreja é um corpo de discípulos
em constante transformação e crescimento. Esses fenômenos da vida cristã
acontecem por meio de um processo pedagógico, estabelecido em dois polos: a
doutrina e a vida.
Nossa Igreja deve desenvolver,
cada vez mais, o seu gosto e anseio pelo conhecimento da Palavra. A doutrina
deve ocupar lugar especial em nossa maneira de viver o Cristianismo, como sei
que muito já se tem empreendido neste sentido em Fall River.
Por outro lado, esse conhecimento
tem de se materializar em nossas ações de comunhão uns com os outros na família
e na Igreja, mas também com os de fora, que ainda não conhecem a Cristo.
Portanto o convívio também deve ser um componente importante da nossa condição
de Igreja de imigrantes.
Rev. José Maurício
Passos Nepomuceno
(continua no
próximo...)
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